Kategoria: Dla Nauczyciela

Jako nauczyciel znajdujesz się w centralnym punkcie procesu edukacji. Codziennie pracujesz nad tym, aby produkt jaki dostarczasz – Twoja lekcja – był zgodny z wymogami systemu edukacji oraz odpowiedzią na problemy uczniów i rodziców. A gdzie w tym jesteś Ty? W tej zakładce znajdziesz nie tylko gotowe rozwiązania problemów, ale też źródło inspiracji i motywację do osobistego rozwoju. Ta sekcja to miejsce dla Ciebie!

“Wdzięczny projekt”, czyli coś pozytywnego na Święto Dziękczynienia

Do szczęścia nie trzeba wielkich rzeczy. Wystarczą naprawdę małe, które pozornie mogą wydawać się bez znaczenia. Już niedługo, w czwarty czwartek listopada (26.), wypada amerykańskie Święto Dziękczynienia. Z tej okazji oraz wobec nieszczególnie pozytywnych informacji związanych z pandemią, myślę, że warto zachęcić naszych uczniów do pozytywnego myślenia, mimo wszystko. Mój Continue Reading

Minimalizm w pracy nauczyciela

(…) tylko człowiek świadomy będzie w stanie w pełni skorzystać z idei minimalizmu – Katarzyna Kędzierska, autorka książki „Chcieć mniej” Nieuchronnie zbliża się początek roku szkolnego. Wydawnictwa wciąż prześcigają się w ofercie gotowych rozwiązań na nauczanie w formie tradycyjnej i online, zapewniając o swojej gotowości na podanie wszelkich rozwiązań. Coż, Continue Reading

Kto słucha, nie błądzi – czyli kilka słów o dwóch modelach świadomej komunikacji

Pierwotną postawą dobrego (świadomego) słuchacza powinno być całkowite odrzucenie założeń i niestawianie diagnozy pod wpływem pierwszej emocji, zwłaszcza gdy ma ona negatywny ładunek. Czy zdarzyło się Wam z uśmiechem przekazać jakąś wiadomość drugiej osobie, a w odpowiedzi, zamiast odwzajemnionej życzliwości napotkać ścianę niezrozumienia, niespodziewany sprzeciw czy nawet agresję? Tak właśnie, Continue Reading

Problemy z dyscypliną za na zajęciach on-line

Proces grupowy w trybie zdalnym W zdalnym trybie edukacji pracujemy już niemal dwa miesiące. Jakkolwiek na początku mogliśmy czuć się nieswojo, stopniowo przyzwyczajając się do nowej formy pracy, tak teraz, wszystko wydaje się normować. Z normowaniem sytuacji przychodzą problemy pracy w nowej przestrzeni z grupą. Z grupą, z którą praca Continue Reading

Testowanie zdalne – przydatne narzędzia

Coraz częstszym pytaniem zadawanym przez nauczycieli, uczniów i rodziców jest zarówno forma, jak i realny wpływ testów na oceny w edukacji zdalnej. Nauczyciele zastanawiają się jak testować, by mieć podstawę do wystawienia oceny, tak by była uczciwa i miarodajna. W zależności od wieku i szeroko rozumianych możliwości, uczniowie nie zawsze Continue Reading

O hejcie – metodycznie

Słowem wstępu Chyba każdy z nas widział już transmisję lekcji prowadzonych przez nauczycieli w TVP. Faktycznie, nawet dla nie-specjalistów, można mieć tu wiele zastrzeżeń. Ale… najłatwiej jest po prostu dać się porwać wzburzonej fali krytyki i dokładać kolejne “trzy grosze” pisząc, że te Panie naraziły się na śmieszność, są niekompetentne Continue Reading

Nowa rzeczywistość nauczyciela i metodyka – jak się odnaleźć?

Aby nie spalać całej swojej energii warto pamiętać, że kryzys w końcu ustanie, choć jego skutki będą jeszcze długo odczuwalne. Jednakże, zmiana jest procesem, a my, będąc w tym procesie z każdym dniem oswajamy się z nową sytuacją i umiemy sobie z nią radzić. Cóż powiedzieć, łatwo nie jest. Nikt Continue Reading

Zaskoczeni przez zmianę?

Ostatnie dni stawiają nas wszystkich w niewątpliwie trudnej sytuacji. Z dnia na dzień stajemy przed niemożnością normalnego funkcjonowania, a nasze zajęcia, codzienna praca, tryb życia zostają zawieszone, co wydaje się wręcz niewyobrażalne w zabieganym świecie. A jednak… W świecie edukacji, sposób w jaki możemy sobie poradzić, to wykorzystać dany nam Continue Reading

Pułapka porównywania – czyli feedback na miarę możliwości nauczyciela

Nie porównuj się do dzisiejszych innych, ale do wczorajszego siebie. Mam szczęście pracować z zespołem naprawdę “mocnych” nauczycieli. To osoby doświadczone, refleksyjne, które wciąż rozwijają nie tylko swój warsztat, ale także swoje umiejętności miękkie. Przyznaję, że to wielki przywilej. Jednak, zobaczcie, już we wstępie pokusiłam się o generalizację cech zespołu, Continue Reading

Celuj w marzenia! Teacher Development SIG Workshops in Warsaw

Celuj w marzenia – warsztaty z planowania i mapowania marzeń 25.01.2020 r. Wielu z nas zaplanowało już sobie postanowienia noworoczne. Chcemy być „bardziej…, więcej…, mniej…”. Ale jak to zrobić, by nasze postanowienia stały się widocznymi przez cały rok celami, które działając na naszą podświadomość, pomogą nam wytyczyć ścieżkę właściwą do Continue Reading

Close

O mnie

Magdalena Kaźmierkiewicz

Prywatnie - mama Karolki i żona Piotra, który wciąż inspiruje mnie do działania. Z wyboru - metodyk nauczania języków obcych (TE Sokrates), z pasji - twórca programów szkoleniowych (PASE 2018-19, IATEFL Poland 2019-). Nigdy nie brakuje mi pomysłów i energii, choć kawę uważam za napój życia :) Współtwórczyni startupu Fairylane - laboratorium twórczości aplikacji mobilnych do nauki języków. Na łamach bloga chciałabym podzielić się z Tobą wybranymi aspektami swojej pracy, a także osobistymi przemyśleniami. Miłej lektury!

Tagi

Archiwa