Teacher Development Day “Komunikacja na drodze do porozumienia”- podziękowania i podsumowanie

Browse More

Zaproszenie na Teacher Development Day 27/03/2021

Browse More

Wyzwanie (nie)ocenianie!

Browse More

Teacher Development Day “Komunikacja na drodze do porozumienia”- podziękowania i podsumowanie

Komunikacja jest niesamowicie ciekawą, ale i bardzo rozległą dziedziną, której świadomość “otwiera oczy” na drugiego człowieka. – zaczerpnięte z konferencji Teacher Development Day już za nami. To był niezwykły i bardzo inspirujący dzień spędzony w towarzystwie niesamowitych ludzi- zarówno uczestników, mówców, jak i moich koleżanek- Joanny Leszkiewicz i Agnieszki Mirowskiej- Continue Reading

Zaproszenie na Teacher Development Day 27/03/2021

Serdecznie zapraszam Was do udziału w konferencji o tak codziennym, a jakże ważnym temacie jak jakość komunikacji międzyludzkiej. Ja sama będę mówić o technikaliach kwadratu von Thuna i okna Johari, ale tematów o szeroko pojętej “komunikacji na drodze do porozumienia”, co jest akurat tytułem i hasłem przewodnim konferencji, będzie co Continue Reading

Wyzwanie (nie)ocenianie!

“Osądzanie uniemożliwia nam zrozumienie nowej prawdy. Uwolnij się od dawnych sądów i stwórz przestrzeń dla nowego zrozumienia” – Steve Maraboli Naukowcy mówią, że oceniamy jakieś 35 tysięcy razy w ciągu dnia (1). Brzmi nieprawdopodobnie, prawda? Myślę również, że ocenianie jest niejako wpisane w naturę nas – nauczycieli, którzy chcąc nie Continue Reading

Pierwszy dzień wiosny

Za oknem aura nie rozpieszcza, stąd… pomysł, aby wiosnę przenieść do domowego ogródka! Korytko, kilka kwiatków i… kartonowa gąsienica wykonana z wytłoczek po jajkach 🙂 Wiem, że wielu z Was jest w posiadaniu książeczki “Bardzo głodna gąsienica” (autor: Eric Carle). Także jeśli nie macie jeszcze wiosennej lekcji za sobą, to Continue Reading

Popatrz przez okno (Johari) i zwiększ swoją świadomość komunikacji

Wbrew pozorom nie będzie to post jedynie wyjaśniający czym jest i jakie obszary prezentuje model okna Johari. Chciałabym przy okazji tego wpisu zwrócić uwagę na wpływ informacji zwrotnej na naszą otwartość do komunikowania się z innymi. Albo odwrotnie – wpływ naszej otwartości do informacji zwrotnej na komunikowanie się z innymi… Continue Reading

Międzynarodowy Dzień Kobiet – kilka pomysłów do wykorzystania na zajęciach

Dziś Międzynarodowy Dzień Kobiet:) To dobra okazja, by porozmawiać o istotnych, a jakże związanych z naturą kobiecą kwestii. Poniżej kilka pomysłów na aktywności na zajęciach językowych: “You are more beautiful than you think” – bardzo ciekawy film nakręcony przez Dove dotykający delikatnej kwestii postrzegania piękna, samooceny i tego jak mogą Continue Reading

Uważność na zajęciach językowych

Zima już prawie za nami, choć w niektórych częściach Polski wciąż jeszcze wieje chłodny wiatr. Wychodząc na spacer, szukamy oznak wiosny, obserwujemy drzewa, słuchamy śpiewu ptaków- ćwiczymy i praktykujemy uważność. O jej dobroczynnym wpływie na nasze zdrowie ostatnio dużo się mówi, kładąc nacisk na większą zdolność koncentracji i uwagi, co Continue Reading

Bądź dobry dla siebie i innych, nie tylko w Walentynki!

Już w najbliższą niedzielę wypada 14. lutego – popularne, zaczerpnięte z kultury amerykańskiej święto zakochanych. Z biegiem lat możemy zaobserwować, jak święto to zamiast skupiać się na tym, z czym się kojarzy, (choć jego historia jest bardzo złożona – podrzucam link) – celebracji dobra i miłości, stało się kolejną okazją Continue Reading

Ten rok zaczyna się od Ciebie! :)

Początek roku to czas, który sprzyja planom, przemyśleniom i postanowieniom. Mimo pandemii, która w ubiegłym roku stała się force mejeure dla satysfakcjonującego efektu realizacji niektórych planów, warto przemyśleć zarówno rok ubiegły, jak i zaplanować obecny w nowej rzeczywistości. Zapraszam Cię do refleksji  jak krok po kroku “zamknąć” rok ubiegły i pozytywnie zaplanować Continue Reading

Pomysł na fotoprojekt na ferie i nie tylko

Zbliżają się ferie zimowe. W tym roku zdecydowanie inne niż dotychczas, bowiem z powodu następstw pandemii koronawirusa wielu z naszych uczniów/ słuchaczy spędzi je w domu. Nie oznacza to, że nawet tych chwil spędzonych w domu mamy nie wykorzystać podczas zajęć! Poprośmy zatem uczniów, by robili telefonem przynajmniej jedno zdjęcie każdego Continue Reading

Close

O mnie

Magdalena Kaźmierkiewicz

Prywatnie - mama Małej Despotki (Karolki) i Pana Radosnego (Joachima) oraz żona Piotra, który wciąż inspiruje mnie do działania. Z wyboru - metodyk nauczania języków obcych (TE Sokrates), z pasji - twórca programów szkoleniowych (PASE 2018-19, IATEFL Poland 2019-). Nigdy nie brakuje mi pomysłów i energii, choć kawę uważam za napój życia :) Współtwórczyni startupu Fairylane - laboratorium twórczości aplikacji mobilnych do nauki języków. Na łamach bloga chciałabym podzielić się z Tobą wybranymi aspektami swojej pracy, a także osobistymi przemyśleniami. Miłej lektury!

Archiwa