o pracy, pasji i życiu – Magdalena Kaźmierkiewicz
Pierwotną postawą dobrego (świadomego) słuchacza powinno być całkowite odrzucenie założeń i niestawianie diagnozy pod wpływem pierwszej emocji, zwłaszcza gdy ma ona negatywny ładunek. Czy zdarzyło się Wam z uśmiechem przekazać jakąś wiadomość drugiej osobie, a w odpowiedzi, zamiast odwzajemnionej życzliwości napotkać ścianę niezrozumienia, niespodziewany sprzeciw czy nawet agresję? Tak właśnie, Continue Reading
Nie potrafię zmotywować mojego syna do uczenia się z domu i samodzielnego wywiązywania się z zadań. Sama pracuję z domu, więc nie mogę w każdym momencie mu pomóc i udzielić wsparcia. Co robić? – Marta, mama Kacpra (11 lat) Dziś kilka słów o istocie organizacji dnia i stworzenia planu dnia Continue Reading
Proces grupowy w trybie zdalnym W zdalnym trybie edukacji pracujemy już niemal dwa miesiące. Jakkolwiek na początku mogliśmy czuć się nieswojo, stopniowo przyzwyczajając się do nowej formy pracy, tak teraz, wszystko wydaje się normować. Z normowaniem sytuacji przychodzą problemy pracy w nowej przestrzeni z grupą. Z grupą, z którą praca Continue Reading
Coraz częstszym pytaniem zadawanym przez nauczycieli, uczniów i rodziców jest zarówno forma, jak i realny wpływ testów na oceny w edukacji zdalnej. Nauczyciele zastanawiają się jak testować, by mieć podstawę do wystawienia oceny, tak by była uczciwa i miarodajna. W zależności od wieku i szeroko rozumianych możliwości, uczniowie nie zawsze Continue Reading
Moja córka ma zaburzenia koncentracji uwagi. W jaki sposób pomóc jej, jak zorganizować środowisko pracy, aby praca przy komputerze pozwalała jej skupić się na zadaniach do wykonania? – Edyta, mama Zuzi (10 lat) MK: Taki problem jak opisany powyżej dotyka wielu dzieci i rodziców. Jakkolwiek edukacja zdalna jest obecnie jedynym Continue Reading
Mówi się, że gdy życie daje Ci cytryny to zrób z nich lemoniadę. Moja teściowa poszłaby jednak dalej i zasadziła pestki, by za jakiś czas wyrosły z nich piękne drzewka 😉 Taka też jest geneza tej sekcji. Inspiracją do jej stworzenia była prośba portalu mamadu.pl o komentarz do kilku wątpliwości Continue Reading
The basis for the implementation of the three-stage feedback system is to resign from emphasizing the control function of observation, in favour of developmental feedback, so crucial for the functioning of the school and the team employed in it. Introduction Class observations are probably one of the most stressful parts Continue Reading
Słowem wstępu Chyba każdy z nas widział już transmisję lekcji prowadzonych przez nauczycieli w TVP. Faktycznie, nawet dla nie-specjalistów, można mieć tu wiele zastrzeżeń. Ale… najłatwiej jest po prostu dać się porwać wzburzonej fali krytyki i dokładać kolejne „trzy grosze” pisząc, że te Panie naraziły się na śmieszność, są niekompetentne Continue Reading
Aby nie spalać całej swojej energii warto pamiętać, że kryzys w końcu ustanie, choć jego skutki będą jeszcze długo odczuwalne. Jednakże, zmiana jest procesem, a my, będąc w tym procesie z każdym dniem oswajamy się z nową sytuacją i umiemy sobie z nią radzić. Cóż powiedzieć, łatwo nie jest. Nikt Continue Reading
Ostatnie dni stawiają nas wszystkich w niewątpliwie trudnej sytuacji. Z dnia na dzień stajemy przed niemożnością normalnego funkcjonowania, a nasze zajęcia, codzienna praca, tryb życia zostają zawieszone, co wydaje się wręcz niewyobrażalne w zabieganym świecie. A jednak… W świecie edukacji, sposób w jaki możemy sobie poradzić, to wykorzystać dany nam Continue Reading
