o pracy, pasji i życiu – Magdalena Kaźmierkiewicz
O praktyce wdzięczności słyszałam już dawno. Jest ona elementem psychologii pozytywnej, która bardzo do mnie przemawia. Co więcej, mam przekonanie, że jest ona po prostu potrzebna w codziennym życiu. Co zrobiłam w ramach praktyki wdzięczności? Założyłam dzienniczek, w którym każdego dnia kończę zdanie: jestem wdzięczna… jestem wdzięczna (komuś) jestem wdzięczna Continue Reading
Ile razy zdarzyło Ci się szukać inspiracji na to jak przećwiczyć lub wprowadzić słownictwo czy dane struktury gramatyczne? Przyznaj się, że Ty też szukałeś sposobów na to, jak zrobić, żeby podczas readingu w „słabej” grupie uczniowie coś z niego wynieśli, a przede wszystkim nie „umierali” podczas tego zadania…. No właśnie. Continue Reading
Poniższy wpis przygotowała: Katarzyna Biernat – specjalistka w dziedzinie kreatywnych, manualnych form nauczania | MK: Jeszcze tylko słowem wtrącenia – nie starczyło sił by wrzucić tekst przed Świętami. Wiosna też już całkiem dobrze się zadomowiła… ALE… wciąż wierzę że opis będzie pomocny, zwłaszcza że mając w pamięci historię bałwana (link Continue Reading
Wpis inspirowany jest wizytą u mojej przyjaciółki Kasi Biernat, która jest niekwestionowaną mistrzynią w połączeniu języka z plastycznymi kreacjami. Opowiadała mi, że z okazji Dnia Ziemi wykonywała z dziećmi żółwia z…. dna plastikowej butelki! Zobaczcie sami, jaki piękny 🙂 Historia małego żółwika Zanim przejdę do instrukcji krok po kroku jak Continue Reading
Poniższy wpis powstał dzięki: Dr Urszula Kropaczewska – Doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki, mgr filologii angielskiej i dydaktyki języków obcych, nauczyciel, trener, coach, wykładowca. | Jeśli ktoś z Was szuka jeszcze pomysłu na Świąteczne zajęcia językowe, albo po prostu chciałby uatrakcyjnić wiosenną lekcję, poniżej przedstawiam dwie podpowiedzi. Do ich Continue Reading
„Jeszcze tylko tekst i będzie gra”, „Mamy jeszcze kilka ćwiczeń w planie, ale zróbmy je szybko i posłuchamy piosenki”, „No jeszcze trochę popracujcie, musimy zrobić te ćwiczenia”. Brzmi znajomo? Jeśli tak, zapraszam do dalszej lektury 🙂 Bardzo często „kręgosłupem” kursu, który prowadzimy jest podręcznik. W nim zaś szereg mniej lub Continue Reading
Kilka słów o niedocenianym aspekcie pracy nauczyciela 16 lutego 2019 r. miałam ogromną przyjemność wystąpić na konferencji sPASE for Personal Development pt. „Metamorfozy” z niezwykle ważnym tematem o marce osobistej. Była to podwójna przyjemność, bo to właśnie wtedy spełniłam swoje dwa marzenia. Przede wszystkim to ja stworzyłam tę konferencję pod Continue Reading
Poniższy wpis przygotowała: Katarzyna Biernat – specjalistka w dziedzinie kreatywnych, manualnych form nauczania | Brak śniegu na dworze? To nic! Oto przepis na bałwana, który nie roztopi się w temperaturze pokojowej. Materiały: śnieżnobiała skarpetka oraz druga w wybranym przez siebie kolorze/ wzorze (najlepsze będą w rozmiarze 35-38) ryż sypki sznurek cienki Continue Reading
W codziennej pracy nauczyciela i metodyka spotykam się z różnymi, czasem skrajnymi, opiniami dotyczącymi zadawania pracy domowej. Oto przykłady niektórych z nich: „Oczywiście, że tak! Nauka języka to ciężka praca”, „Jasne, że trzeba! Niech się uczą!” – tak często mówią rodzice. Są też zgoła inne zdania, mówiące, że: „dzieciaki i Continue Reading
Czy zdarzyło Ci się kiedyś, że podczas ważnego wystąpienia lub rozmowy plątał Ci się język? Miałeś/aś myśli ostre jak brzytwa, ale nie im bardziej się starałeś/aś, tym gorzej to wychodziło? Chyba każdy z nas tego doświadczył. I wiesz co? Zdarza się to także Twoim uczniom. Niejednokrotnie w stresującej chwili widzimy Continue Reading
